segunda-feira, 15 de outubro de 2012

PRODUÇÃO TEXTUAL

 

CURRÍCULO OCULTO



UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ




Sistema de Ensino Presencial Conectado
PEDAGOGIA




adriane da silva lechner




PRODUÇÃO TEXTUAL interdisciplinar
INDIVIDUAL



CONSTRUÇÃO DO BLOG
CURRÍCULO OCULTO






Tuparendi, 2012

REFERÊNCIAS

http://www.boaaula.com.br/iolandadisciplinas/curriculo/defcurriculo.htm/


VÍDEO


                           
                                CURRÍCULO OCULTO                                                                                                                                            


         E constituído por todos aqueles aspectos do ambiente escolar que, sem fazer parte do currículo oficial,
explicito contribuem de forma implícita para aprendizagens sociais, o que se aprende no currículo oculto,são fundamentalmente atitudes, comportamentos, valores e orientações.
         O currículo oculto desenvolve nos alunos a aceitação da hierarquização e do privilegio.
Um aspecto da função ideológica da escola O currículo Oculto - Maria Jose Lopes da Silva
          O currículo oculto e entendido como ambiente escolar, a sala de aula e os tipos de relação que se dão nestes espaços,  deve ser explorado de modo a evidenciar preconceitos generalizados. O texto faz considerações a respeito da concepção ideológica que marca a caracterização tanto da escola como da sua clientela e do papel do professor. Destaca o poder da linguagem, e, da escola como veiculo formador, construtor de linguagem.
            Currículo Oculto

        Exemplo. O orientador de escola, tem um dos papeis mais importantes da escola, que e de gerenciar o currículo oculto. Os maiores problemas enviados para ele, são furto na sala de aula, exclusão na sala de aula, brigas, bullying,cola em provas, plagio de trabalhos, baixo rendimento escolar.